Esses alunos tiveram a oportunidade de aprender como nascem as florestas, desde os esforços e critérios para a obtenção das sementes nas matrizes florestais, passando por certo detalhamento quanto ao beneficiamento de sementes, sua germinação, crescimento inicial da plântula, enraizamento e rustificação da muda – processo que torna a muda florestal pronta para o plantio.
O papel protetor da manutenção do volume e qualidade da água exercido pela floresta ciliar foi discutido por meio da dinâmica educacional da maquete, na qual simula os efeitos das chuvas sobre o ambiente florestal em contraste com o ambiente degradado.
O papel protetor da manutenção do volume e qualidade da água exercido pela floresta ciliar foi discutido por meio da dinâmica educacional da maquete, na qual simula os efeitos das chuvas sobre o ambiente florestal em contraste com o ambiente degradado.
O Programa ainda proporcionou visitas ao Museu de Ciências Naturais, para discussões sobre diversos temas relacionados a ecologia – incluindo as formas de interação do homem com o meio ambiente que resultaram nas alterações ambientais constatadas na atualidade.
Com o intuito de ampliar os conhecimentos sobre outras formações florestais brasileiras (não apenas a Mata Atlântica), os alunos são direcionados a sala de áudio-visual para uma apresentação sobre biomas brasileiros. Dessa forma, buscou-se construir a idéia mais abrangente sobre a importância da conservação e restauração de todas as tipologias florestais. Ainda na sala de Áudio os alunos participam deu ma apresentação e discussão sobre resíduos.
Entremeado às atividades didáticas, há uma pausa para a realização de um lanche, que, quando possível, é desfrutado ao ar livre no gramado em frente ao viveiro. Normalmente, esse lanche é composto por frutas da época, sanduíches de presunto e queijo, tendo suco de frutas e água como bebidas.
Ao término dessas atividades e dependendo da disponibilidade de tempo, ainda há uma última atividade, normalmente lúdica, mas voltada a sedimentação das informações transmitidas. Essas atividades são constituídas de jogos com temas ambientais, de caráter cooperativo, onde ao final as equipes realizam o plantio de árvores nos jardins da FECUMA.
A seguir algumas imagens ilustram as participações.
